22 julio 2024

VÍNCULO ECOSOCIAL

Vínculo Ecosocial es un proyecto educativo en el que participamos junto a otras entidades. Surgió a iniciativa de FUHEM en el primer trimestre de 2023, está financiado por el Ministerio de Asuntos Sociales y Agenda 2030.
El proyecto tiene tres ejes :

1. CREAR UNA RED DE ENTIDADES PROMOTORAS DE LA EDUCACIÓN ECOSOCIAL
Ahora mismo integramos la red : FUHEMTeachers for Future Spain, Natives, universidades (Universidad de Cantabria y Universidad Politécnica de Madrid), empresas educativas o relacionadas con la educación (EcotonoAlaláMEL EducacióS.Coop.GalegaLa Politja, Ambiental L’Ortiga y Arqbag) ayuntamientos (Sant Cugat y Rivas Vaciamadrid) así como fundaciones (Fundación SM y Fundación Montemadrid).

La imagen que nos identifica está inspirada en una gota de agua vista desde un microscopio y una vez desarrollada gráficamente nos evoca el sistema en red que sustenta y da sentido a este proyecto. Vínculo Ecosocial viene a ahondar en esta misma idea de dependencia y conexión comprometidas que resultan imprescindibles entre quienes componemos cualquier red o sistema. 

2. FORMACIÓN 
En enero 2023, en esta entrada, informamos de la posibilidad de participar en el pilotaje del proyecto.
Más de 20 centros escolares de varios territorios están actualmente realizando procesos formativos en el marco del proyecto. Se trata de una formación adaptada a sus necesidades y suele ser para : 
– Diseñar situaciones de aprendizaje concretas para distintas áreas y materias con perspectiva ecosocial.
– Orientarlos en el diseño de las concreciones curriculares integrando la mirada ecosocial.
– Poner en marcha proyectos de aprendizaje servicio.
– Asesorarlos para incluir temáticas ecosociales concretas en el diseño de proyectos de centro o aula.
– Diseñar acciones extracurriculares: huertos, espacios comunes…

3. MATERIALES 
El tercer eje del proyecto es la creación de materiales divulgativos y materiales didácticos . En esta primera fase se realizarán tres vídeos y varias situaciones de aprendizaje.

¿ Cómo educar con perspectiva ecosocial ?

El primer vídeo aborda algunas claves para integrar la mirada ecosocial en la práctica docente y qué cambios curriculares implica adoptar esta mirada :
– ¿ Qué necesitamos aprender ?
-¿ Cómo?
– ¿ Cómo los evaluamos ?

¿ Cómo diseñar situaciones de aprendizaje con enfoque ecosocial?

¿ Qué es una situación de aprendizaje ¿ cómo se diseñan ? En qué se diferencian de las Unidades Didácticas o de otros sistemas de programación?

Ideas para crear situaciones de aprendizaje

Ejemplos de situaciones de aprendizaje

La situaciones de aprendizaje se van publicando en el blog de FUHEM tiempodeactuar.es
Enlazamos desde aquí un par de ellas para diferentes etapas educativas.
Si te animas a crear otras y quieres compartirlas lo puedes hacer enviándolas a teachersforfuturespain@gmail.com .

SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA INFANTIL

SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA PRIMARIA

SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA ESO

Plantilla descargable

Puedes descargar y personalizar la plantilla que usa FUHEM para diseñar las situaciones de aprendizaje con mirada ecosocial.

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