La clase de 2º del CEIP Juan Ramón Jiménez de San Vicente de Raspeig ( Alicante) sabe mucho de cambio climático y además nos regalan una estupenda idea de juego para los recreos. Nos lo cuenta nuestra compañera Silvia Carretero.
“Durante este curso, el alumnado del CEIP Juan Ramón Jiménez puso en marcha el proyecto “Paremos el cambio climático” con el objetivo de conocer qué es el cambio climático, por qué se está produciendo y qué cosas podemos hacer entre todos y todas para frenar este proceso.
Hemos visto noticias de actualidad sobre el tema y también, hemos visionado videos que explican qué está sucediendo en nuestro planeta. Han comprendido que entre todos debemos realizar cambios en nuestra forma de vida para intentar contaminar menos y así, cuidar nuestro planeta
El alumnado de 2º de Primaria ha puesto su creatividad en marcha y han diseñado letras con emociones para crear el eslogan en cooperación. Algunas letras están contentas porque se cuida el planeta, se recicla y se respeta a los árboles y a la naturaleza. Sin embargo, otras nos recuerdan a carreteras llenas de coches con humo a su alrededor o a un parque lleno de basura, así que están más bien tristes. Ellos mismos han realizado el diseño las letras. Primero, han pensado que mensaje querían dar con su letra y sus dibujos. Después, han elaborado bocetos en papel reutilizado. Y por último, se pusieron manos a la obra usando folios de colores, pinturas y rotuladores. El resultado ha sido un eslogan creativo para concienciar a toda la escuela. Nos encanta cooperar para cuidar nuestro planeta.
Además, nuestra colegio participa en el proyecto “Recreos Residuos 0” de Teachers For Future Spain cuyo objetivo es reducir los residuos que generamos. Los escolares traen el agua en botellas reutilizables, toman fruta natural en lugar de consumir zumos envasados y traen sus bocadillos de formas ingeniosas para evitar el uso del papel de aluminio. Son pequeños cambios de hábitos que además suponen un almuerzo más saludable para los peques. Las familias están participando en este proyecto promoviendo estos cambios que suponen un menor consumo de plásticos y otros materiales contaminantes. También, reciclamos y separamos los pocos residuos que producimos en clase. Tenemos papeleras en las clases y por toda la escuela, para papel, plástico y orgánico.
Durante el curso hemos ido realizando otras actividades y acciones para aumentar nuestro compromiso con el cuidado de nuestro planeta. Hemos reutilizado envases de botellas de agua para hacer un cestillo decorativo en un taller de manualidades. Y con los tapones de botella que recogen las familias hacemos mosaicos y figuras creativas fuera de clase. Con motivo del final del segundo trimestre toda la escuela realizó actividades de Educación Medioambiental. A nuestra escuela le gusta cuidar el medioambiente.
Ver entradas en Blog del aula:
Entrada: Proyecto Paremos el cambio climático
Entrada blog: cuida tu planeta
¿Por qué no llamarlo CALENTAMIENTO GLOBAL? Se define como calentamiento global al fenómeno que en las últimas décadas ha venido afectando al planeta tierra y se refiere al incremento progresivo de la temperatura de los océanos y de la atmósfera sin mencionar que dicho aumento se ve proyectado más aún en un futuro cercano, es con este fenómeno como se demuestra los diferentes cambios climáticos que se han venido presentando en los últimos tiempos, algunos de los efectos que el calentamiento global está teniendo sobre el planeta es el aumento de los niveles de los océanos, provocado por un derretimiento de los grandes glaciares, así como también la destrucción de grandes extensiones de selva, producido por el incremento de las temperatura, lo que afecta en su mayoría a los animales y a la fauna de dichos lugares. Sin duda alguna el principal responsable de este fenómeno es el hombre,
El calentamiento global es la causa; el cambio climático el efecto,uno de los efectos.