24 mayo 2024

Ponencia «¿Cómo transformarnos en Ecoescuales?»

II Congreso de Teachers For Future Spain, 30 de septiembre de 2023, Madrid.

Eduardo Jiménez, del IES Miguel de Cervantes (Sevilla) y miembro de Acción en Red Andalucía, expone cuáles han sido las fases que ha seguido su IES en los últimos cinco años para pasar de un centro sin ningún marco de referencia en la educación ambiental a comenzar el camino hacia ser y creerse Ecoescuela.

Desgrana los elementos claves necesarios para realizar este camino, con las diversas dificultades encontradas y superadas y las que quedan por superar y remarca la importancia del trabajo en equipo, interdisciplinar, donde profesorado y alumnado, con el apoyo de las familias y organizaciones, han conseguido crear un proyecto transformador, compartido y motivador. También nos comparte que en este proyecto cada vez se está realizando mayor inmersión curricular, aunque eso forma parte de los retos para este y los próximos cursos.

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Javier Ibáñez Iborra

Amante y defensor de la educación inclusiva y ecosocial. Transformar el mundo desde la implicación personal. (Aprendiz de mucho... maestro, solo de escuela). @maestroconganas

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