por Como tutora me parece fundamental el desarrollo del espíritu crítico y el diálogo, el despertar de la mente frente a los impactos de los medios de comunicación , que muchas veces contribuyen más a la desinformación que a la información.
Prueba de ello son la cantidad de “fake news” y contenido engañoso que a diario nos invade. En un siglo donde la información está por todos lados y es fácil acceder a ella pero se convierte en árdua tarea el discernir entre el contenido fiable y el engañoso.
Es por ello que a raíz del tema de sociales “Economía y publicidad”, en el que mi alumnado mostró un gran interés por la parte publicitaria, nos adentramos en el tema.
Como miembro del colectivo TFFS adapté dicho material para que pueda ser empleado por cualquier persona. A continuación veréis el dossier que podéis descargar si es de vuestro interés, más abajo encontraréis el resultado de los trabajos hechos por mi alumnado y que reflejan en su propio blog.
BLOG NATUROIDES
Por Antía Sousa
Por Tomás Rodriguez
Por Cristian Martinez
¡Me encanta este trabajo! ¿Con qué curso lo has trabajado?
¿Las infografías las han hecho con Canva?
Un saludo.
Sí, está todo maquetado en Canva. Se ha trabajado en 5º y 6º de primaria. Esperamos que te resulte útil.
Me ha parecido maravilloso. Voy a intentar adaptarlo para la clase de inglés en 1 de Eso. ¡¡¡Mil gracias!!!