por La Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa acaba de publicar una “Guía con orientaciones metodológicas para el tratamiento de la Educación para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Mundial”. Un título muy largo para un documento que quiere ser eminentemente práctico y servir de inspiración y referencia para desarrollar las competencias que necesita nuestro alumnado para afrontar los retos mundiales y crear conciencia ante la emergencia climática.
La guía presenta propuestas de trabajo con enfoque ecosocial, todas encuadradas en la agenda 2030, la LOMLOE y el marco europeo de competencias sobre sostenibilidad “GreenComp” y basadas en metodologías activas y participativas tales como el estudio de caso, el Aprendizaje Basado en Proyectos, el Aprendizaje-Servicio, el Aprendizaje en la Naturaleza, la clase invertida o el Aprendizaje Basado en Juegos.
La guía se puede descargar gratuitamente en el portal de la SGCTIE (Subdirección del MEFP).
