No hemos terminado de cerrar este curso que ya estamos con la mente en el siguiente. Muchos centros están ya encargando la agenda escolar que nos acompañará durante el curso 21/22.
Es la primera compra del curso y una oportunidad para reflexionar y hacerla acorde con los principios de compras responsables y críticas que defiende nuestro colectivo. Las tapas, las anillas, el papel… son elementos a tener en cuenta a la hora de elegir el modelo de agenda.
Por otra parte como herramienta didáctica la podemos completar con retos semanales de sostenibilidad encaminados a concienciar y a mejorar los hábitos sostenibles de la Comunidad Educativa. Es lo que hacen nuestr@s compañer@s del CEIP san Bartolomé de Fresnedilla de la Oliva. Empezaron enviando semanalmente circulares con un reto y un sencillo experimento a modo de justificación y/o explicación, y este año los incorporan a su agenda escolar.
En esta carpeta podréis encontrar los retos que propusieron.


Me ENCANTA la idea de los retos y de la agenda. Son propuestas concretas y fáciles de seguir.
Sugiero, para próximas ediciones, proponer retos que vayan más allá de la actitud y cambio individuales: Enviar una carta a un diputado pidiendo leyes que limiten el uso de plástico. Carta al ayuntamiento pidiendo que se utilicen especies nativas en el paisajismo urbano.
Un reto, por ejemplo, es pedir que los adultos conduzcan con más cuidado, pero también hay que pedir que se construyan pasajes seguros de animales silvestres en las carreteras. Las acciones individuales son importantes pero muy limitadas.
Gracias por el estupendo trabajo! Estamos juntos en esta causa